¿Cómo desarrollar un paisaje de aprendizaje?
Como se ha comentado en anteriores entradas de este blog, es importante tener en cuenta diversos aspectos a la hora de llevar a cabo un paisaje de aprendizaje en el aula. Estos elementos a considerar son:
Ahora bien, para llevar a cabo el paisaje de aprendizaje, se han de tener en cuenta todos estos elementos. Para ello, el docente ha de diseñar una matriz de paisaje donde se incluyan las inteligencias y los elementos de la taxonomía de Bloom en una tabla de doble entrada dando como resultado 48 casillas donde insertar 48 tipos diferentes de actividades teniendo en cuenta el estilo de aprendizaje, el formato y el objetivo de la misma.
A continuación se muestra un ejemplo de Matriz de aprendizaje relacionada con la festividad de St Patrick:
Es curioso poder experimentar como para ciertos cuadrantes de la matriz supone más complicado diseñar actividades, quizás sean estos mismos los que menos acostumbrados esté de plantear actividades en el aula. Sin embargo, muchas otras eran muy evidentes.
No hay comentarios:
Publicar un comentario